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Unterrichts- und Schulentwicklung konkret

Die Mitarbeitenden-Broschürenreihe vermittelt Lehrpersonen, Schulleitenden und weiteren Interessierten aktuelle, anwendungsorientierte Erkenntnisse aus den Fachdidaktiken und den Bildungs- und Sozialwissenschaften. Es soll einVerfasst werden die Inhalte von Dozierende und wissenschaftlichen Mitarbeitenden der PH Zug.

Die Broschürenreihe Unterrichts- und Schulentwicklung konkret informiert Lehrpersonen, Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen, Schulleitungen, weitere Fachpersonen im Schulfeld und Studierende über aktuelle Unterrichts- und Schulentwicklungsthemen. Deren bedürfnis- und praxisbezogenen Impulse regen Diskussion und Reflexionen zu Innovationsprozessen an. Die inhaltliche Verantwortung liegt bei Dozierenden und wissenschaftlichen Mitarbeitenden der PH Zug.

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Typ Titel
Flucht – Trauma – Schule
Gute STIMMung im Unterricht
Mathe treiben im Kindergarten

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