Der täg­li­che Un­ter­richt folgt den Lehr­plä­nen und Lek­tio­nen­ta­feln. Er­gänzt wird die­ser durch be­son­de­re Pro­jek­te. Im ers­ten (4. WMS) und zwei­ten Aus­bil­dungs­jahr (5. WMS) wird vor den Herbst­fe­ri­en eine Pro­jekt­wo­che durch­ge­führt, die neben fach­li­chen In­hal­ten vor allem die über­fach­li­chen Kom­pe­ten­zen schult.
Im drit­ten Schul­jahr (6. WMS) ar­bei­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler an einem um­fas­sen­den, mehr­mo­na­ti­gen Pro­jekt, der In­ter­dis­zi­pli­nä­ren Pro­jekt­ar­beit (IDPA).