Organisation

• «Nightingale» – Mentoringprojekt
• «Project Humanity»
• «Studying abroad, stretching boundaries, teaching diversity»
• Auf den zweiten Blick
• Bewährtes aus der Schweizer Schulbildung mit potenziellem Nutzen in der internationalen Zusammenarbeit
• CAS & MAS Interkulturelles Coaching
• Chancen trotz Corona
• Diploma of Advanced Studies «Pedagogical Approaches for Education in Humanitarian Principles and Values»
• Eltern und Schule im Kontext gesellschaftlicher Ungleichheitsverhältnisse
• Good Practice im Kontext von Migration und sozialen Ungleichheiten
• Good Practice im Umgang mit Migration und sozialen Ungleichheiten
• Hochschulpartnerschaft mit der Universität Kadri Zeka Gjilan/ Kosovo
• Interaktives Lernen und Lehren in der frühkindlichen Bildung
• Lehrerbildungsspezifische Effekte von Mobilitätsprogrammen
• Lehrpersonen mit dem sogenannten Migrationshintergrund
• Lernen durch Mobilitätsaufenthalte
• Lernen durch Mobilitätsaufenthalte
• Menschenrechtsbildung in der Schweiz: prospektive Evaluation
• Meta-Evaluation internationaler Entwicklungsprojekte im Bildungsbereich
• Nord-Süd Partnerschaften in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
• Pädagogische Entwicklungszusammenarbeit
• QUEST - Quality Education for Salvadoran Teachers
• Schnittstelle Interkulturelle Pädagogik, Globales Lernen und Bildung für Nachhaltige Entwicklung
• Verantwortungsvoller Umgang mit Wüstenbildung (CODEP)
• Vorstellungen und Überzeugungen zu 'Interkultureller Pädagogik'